示范复习黄金课丨聚焦算圈，解决中考第20道数学

荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一轩）“这道题的难度系数在0.6到0.7之间，介于主题和最终题之间。很多同学第一题轻松获胜，但第二题往往会因为思考或计算而卡住，会因为失误而丢分。” 12月28日晚7点30分，荆楚网“我来讲示范金课——湖北省初中学科建设高质量发展之旅”，引发一场关于数学“算圈”的智慧风暴。湖北省果果湖一中数学老师吴世曼以生动详细的课程《计算圆——垂直直径定理的应用》为师生们揭开了解决中考数学中题的关键。 武昌区优秀青年教师、百强班主任、中学任教吴世曼老师是教学专家，具有丰富的教学经验和杰出的教学成果。荣获“湖北好课堂”一等奖、“一师一课”省级优秀班级等荣誉。这次他关注的是中考中一道常见但又具有挑战性的数学题。第20题是一道以圆圈为背景的计算与证明题。这道8分的中题，往往成为学生评分路上的“绊脚石”。 “如果在第20题上卡住了，对学生后面答题的心态影响很大。”他进一步分析，近年来，垂直直径定理已成为该题型的主要考点，掌握其灵活应用对于提高解题能力至关重要。 直播过程中，吴诗曼老师以真题为框架，以技巧为核心。因为常见的对于学生解题时遇到的“定理不能用，思维被卡住”的问题，他选择了中考真题和元条。通过详细分析和现场演示，引导学生逐步克服困难，掌握解决问题的技巧。 “几何描绘世界，计算定义宇宙。”吴世曼老师总结了几何和计算在解决数学问题中的重要性，也激发了学生对数学的兴趣和热情。通过学习本课程，学生不仅可以深入了解垂直直径定理的应用，而且可以在有限的时间内掌握“即用型”的解题技巧，从而在考试中更加从容地面对，提高解题效率和准确性。吴诗曼老师认为，数学教学方法需要“深入学科、通达外在”。简单的方式”，让学生在轻松愉快的环境中掌握知识，真正实现“大课堂”。 此次直播不仅为师生提供了宝贵的学习资源，也为备考中考数学指明了方向。入选湖北省初中学科建设高质量发展之旅资源库。 此次覆盖学科、全学期运行的教育巡演将在荆楚网（湖北日报网）、湖北教育新闻网、荆楚网客户端等平台继续推出。同时，还开设了线上展厅——“我来教示范黄金课程”专题网站，并设立线上展览版块，重点展示课程视频和新闻报道。欢迎老师、学生、家长扫描微信二维码进群发言，获取直播系列课程时间，现场回放视频及相关材料，共同推动湖北省初中学科发展高质量发展。