黄梅职业技术学校筑牢未成年人保护防线

荆楚网（湖北日报网）讯（来信：颜子祥、陈晓）10月20日，笔者走进黄梅职业技术学校，看到干净的校园、现代化的教学设施与学生脸上自信的笑容相得益彰。作为中等职业学校，学校将未成年人保护置于基础教育教学之中，创新构建全方位、多层次的无保护工作体系，为学生健康成长筑起坚实屏障。 五心沟通，搭建心灵沟通的桥梁 面对中职学生成长过程的特殊性和复杂性，黄梅职业技术学校独创“五心”沟通机制，用耐心、关怀、爱心、诚实、责任，在师生之间架起一座精神桥梁。 每周一次的师生面对面交流成为校园里的一道亮丽风景。 “每周“‘会议’制度要求班主任与每个学生进行至少15分钟的一对一谈话。“谈话没有限制，学生可以畅所欲言，从学习困惑到生活担忧，从职业规划到人际交往。”教务处负责人朱翔说。 学生唐义康的故事很励志。由于无法停止专业学习，他一度想过退学。通过班主任的耐心指导和专业老师的针对性辅导，他不仅在市级比赛中获奖，还获得了专业学习的热情。 “每周一”征文活动成为学生反思自我的重要平台。学生在作文中记录成长的快乐与困惑，老师通过细心的审视走进学生的内心世界。 学生熊伊凡在他的essa中证实y 关于与室友的冲突。班主任见状及时介入，通过引导换位思考、在宿舍举行讨论等方式，成功化解了矛盾。 专业保障，打造心理健康避风港 学校心理咨询室的“每日开放”制度，保证了学生在需要的时候可以随时得到专业的帮助。这个温馨的空间设有个人咨询区、团体咨询区和放松练习区，成为学生们的精神港湾。 “去年，我们接待了200多名学生咨询，开展了12场团体辅导活动。”心理咨询师房典表示，“及时发现和干预学生的心理问题，对他们的健康成长至关重要。” 更值得称赞的是“每生一卷”的文件增长系统。学校为每个学生建立专属成长档案，实行三年动态跟踪记录。 学校老师史双双说：“这个系统让我们能够全面了解学生的成长轨迹，及时发现特殊情况，制定个性化的支持计划。” 数据显示，在系统的精准帮助下，5名行为偏差的学生成功转变，成为班上的“纪律标兵”。 立体教育，夯实全面发展基础 黄梅职业技术学校创新构建“思想引导、习惯养成、生存安全”立体教育体系，将立德树人核心任务落实到教育教学过程中。 每周一的升旗仪式已成为爱国主义教育的重要载体。国旗下演讲围绕爱国、诚信、责任等主题，用生动的案例启发学生感受关于家乡和国家的事情；每月召开的主题班会，通过讨论、情景模拟等形式，加深学生对文明行为、法制教育规则等内容的理解。 学校教育关怀注重细节管理。卫生定量评价、行为习惯日常检查等制度不断落实，“班级标兵”、“文明宿舍”等评选活动充分发挥榜样作用。 “如今在校园里，学生主动打招呼、自觉维护环境清洁已成为常态。”还是整个秦盘老师得意的说道。 安全是学校的首要任务。学校建立了一把手负总责、分管领导负责、全体员工参与的安全管理网络。定期开展安全风险排查，严格执行假期y 护航系统。 据悉，去年学校成功承办黄冈市“平安校园”现场观摩会，安全管理经验受到与会人员高度评价。 三方携手，编织健康成长的密集防护网 黄梅职业技术学校深知，未成年人的健康成长需要学校、家庭和社会的共同努力。目前，学校正在积极搭建“家校俱乐部”协同育人平台，拓展关爱活动。 每年寒暑假，学校都会组织“一季一访”家访活动，搭建家校沟通的桥梁。据统计，去年寒假期间，教师家访1500余人次，收集家长意见建议80余条，为200余名学生提供针对性帮助。 “通过家访，我们对“改善学生的成长环境，能够更好地因材施教。”参与家访的班主任洪文忠感慨道。 学校还建立了多种家校交流平台。班级家长微信群、QQ群让日常交流更加便捷。家长开放日活动让家长了解学生的学校情况。 “家长学校”定期邀请教育专家授课，提高家长家庭教育技能。 在社会合作方面，学校与公安部门合作，聘请警务人员担任治安副校长；与社区合作组织学生参加志愿服务；与企业合作为学生提供实习岗位；并与专业机构合作，引进优质心理服务资源。 这些步骤共同构建了一个支持为学生的健康成长提供制度保障。数据显示，一年来学校学生违纪违法现象明显减少，没有发生刑事案件和重大安全事故。更重要的是，学生们在环境保护方面表现出了积极的精神。 “保护未成年人，永远在路上。”张忠表示，我们将不断转变工作方式，完善工作机制，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。